Elävä arkisto / Kotimaa / Opintiellä / Kamppailu opetuksen sisällöstä /

Äidinkielen opetus huolenaiheena

1970

HUOM: Valitettavasti palvelussa on hetkellinen tekninen häiriö. Kokeile ladata sivu hetken kuluttua uudelleen. Ohjeita. Jos käytät Elävää arkistoa ulkomaisessa verkossa saattaa kyseinen klippi olla sopimusehtojemme johdosta katseltavissa vain Suomessa, tällöin asiasta on maininta artikkelissa.

OBS: Tillfälligt tekniskt avbrott. Prova att ladda om sidan eller kom tillbaka om en stund. Tilläggsuppgifter. Om du använder Arkivet utanför Finland kan du kontrollera om klippet på grund av våra kontraktsvillkor endast är tillgängligt i Finland. Detta står i så fall i artikeln.

NOTE: Our service is experiencing temporary technical difficulties. We are sorry for the inconvenience, please try again after a while or try to refresh the page. Some videoclips are only available in Finland due to the terms of our agreements (possible limitations are mentioned in the article).

Keskustelu äidinkielen opetuksesta, 1. osa 22.11.1970 | kesto: 31:51 (Audio)
Keskustelu äidinkielen opetuksesta, 2. osa 22.11.1970 | kesto: 26:40 (Audio)

Pilasiko koulun ainekirjoitus lupaavat kirjailijanalut? Entä oliko oppilaalle hyväksi setviä vuosittain "Seitsemän veljeksen" luontokuvausta? Kulttuuripolitiikan keskusteluryhmä pui äidinkielen opetusta peruskoulun kynnyksellä.

Äidinkielen ja kirjallisuuden opetus huoletti kulttuurikeskustelijoita jo 1970-luvun alussa. Yhdysvalloista kerrottiin, että jopa 40 prosenttia aikuisista osasi ilmaista itseään kirjallisesti vain nipin napin.

Oppiaineiden asema oli heikkenemässä peruskoulussa ja lukiossa: komiteaehdotusten mukaan suomen kielen ja kirjallisuuden tunnit vähenisivät ja opetus siirtyisi aineen spesialisteilta luokkaopettajille ja aineyhdistelmien opettajille.

Teksti: Jukka Lindfors

AVAINSANAT: keskustelut, kieltenopettajat, kirjallisuus, koulu, koulukasvatus, lukio, opetusmenetelmät, oppimateriaali, peruskoulu, äidinkieli

Anna palautetta sivun sisällöstä