Kaveruutta ja kastijakoa sisäoppilaitoksessa

Anna Tapio koulussa opiskellaan normaalin yläasteen lisäksi ammatillisia aineita. Kahdeksan tunnin työpäivät pitävät sisällään mm. siivous- ja puutarhaoppia.

Kun päivä päättyy, oppilaat vetäytyvät omiin oloihinsa - oppilasasuntolaan, pihapiiriin tai muualle. Milka Särkkä kävi Anna Tapion koulua yläasteen viimeisen, yhdeksännen luokan vuosina 2005-2006. Laura Mänki taas kävi Anna Tapion koulua vuosina 1981-84.

Gangstoja, hevareita ja nörttejä

- Sisäoppilaitos koostuu kasteista - hevarit, gangstat eli kingit, nörtit ja tavalliset. Jako tapahtuu heti kun tullaan koululle. Kastit asuvat omissa soluissaan asuntolassa. Kastista voi joutua myös ulos, jos ei pysty pitämään paikkaansa, jos vaikka riitaantuu tosi pahasti. Ulos lentänyt joutuu toiseen soluun, Milka kertoo. 

Milkan solussa asui ganstoja eli kingejä. He saattoivat hätistää pienemmät  seiskaluokkalaiset, tai "alempiarvoiset", portailta istumasta. Kuulostaa hurjalta, mutta Milka kuvailee sisäoppilaitoselämää aivan luonnollisesti.

Toisaalta sisäoppilaitoksessa syntyy yhteisöllisyys, jota ei voi syntyä missään muualla. Kotiin tullaan viikonloppuisin, mutta viikot pitää pärjätä omin ja kaverivoimin.

Itsenäistymistä ja vastuunottoa

- Hyvät puolet koulussa olivat itsenäistyminen ja vastuunotto Ja palkinnoksi jää myös vuosikymmeniä jatkuva ystävyys, kun on teini-iässä kolme vuotta saman katon alla, niin oppii tuntemaan kaverinsa toisella tavalla kuin taviskoulussa, pohtii Laura.

Mutta Laura tunnistaa saman kastijaon kuin Milkakin. Hänen mukaansa hierarkinen yhteisö mahdollistaa mielivallan ja kiusaamisen.

- Ainakin minun aikana oppilasyhteisö kyllä toimi, mutta jos henkilökuntaan sattuu mukaan luonnevikaisia yksilöitä, sisäoppilaitosympäristö antaa paljon mahdollisuuksia toteuttaa itseään, toteaa Laura 30 vuotta peruskoulun jälkeen.
 

Milka listasi sisäoppilaitoksen plussat ja miinukset  

Plussat:

- Vahva yhteisöllisyys. Koulussa ollaan kuin yhtä perhettä.

- Oppi pärjäämään omillaan.

- Ruoka oli hyvää ja sitä oli riittävästi.

- Sisäoppilaitos oli mieletön elämys.

- Sai paljon uusia kavereita.

- Numerot paranivat. Kun oli koeviikko, niin kaikki lukivat.

- Kokemukset ja opit, joita ei saa kotona; esimerkiksi puutarhanhoito ja puhtaanapito.

- Jälkikäteen siisti tarina kertoa.

- Antoi perspektiiviä elämään.

- Oppi arvostamaan kotia uudella tavalla.

- Kreikan reissu, joka tehtiin kouluvuoden aikana.

Miinukset:

- Puolen vuoden jälkeen sama meininki alkoi puuduttaa.

- Viidakonlait, joko sopeuduit tai sitten et. Hierarkia eri kastien välillä.

- Vanhemmat eivät ole tukena, olet omillasi.

- Ei ollut mitään yksityisyyttä.

- Puhtaanapidon tunnit olivat "helvettiä", opettaja syynäsi onko ripsaria, jos oli liikaa, joutui pesulle.

- Tekemisen puute. Ei voinut lähteä mihinkään. Ei mitään virikkeitä tai vapaa-ajanaktiviteetteja.

- Pitkät koulupäivät, klo 8-16 joka päivä.

- Kaikki tiesi kaiken kaikesta.  

Jaa kokemuksia tai mielipiteitä tästä aiheesta - kommentoi!