Tarina kolmella kortilla

Harjoitukseen tarvitaan

Tarvitaan paljon erilaisia kuvia, esimerkiksi postikortteja ja taulu, jolle mahtuu kolme kuvaa jonoon.

Harjoituksen tavoite

Tavoitteena on tarinankertomistaidon harjoittelu. Elokuvallinen tarina kerrotaan sarjalla kuvia. Pienessäkin tarinassa on alku, keskikohta ja loppu.

Tehtävä

Jokainen oppilas valitsee kolme kuvakorttia kertoakseen niiden avulla tarinan. Tarina voi olla tosipohjainen tai kokonaan keksitty.

Oppilas asettaa kortit muiden nähtäväksi ja muut oppilaat saavat yrittää arvata tarinan juonen. Joskus oppilaita voi pyytää asettamaan kortit esille yksi kerrallaan – aivan kuin elokuvassa. Lopuksi kortit asettanut oppilas kertoo, mitä hän oli ajatellut kuvakortit valitessaan.

Arvausten aikana syntyneitä tarinoita kannattaa kuunnella tarkkaan ja kokeilla esimerkiksi niiden pohjalta toista järjestystä kuvakorteille. Järjestyksen vaihto usein muuttaa tarinan juonen – näinhän tapahtuu myös leikkausvaiheessa.

Opettaja voi lisäksi syventää kuvien tarkastelua apukysymyksillä:
Mitä ääniä tässä tarinassa kuuluisi?
Kuka on tämän tarinan päähenkilö?
Mitä samanlaista huomaatte näissä kuvissa?

Opettaja voi myös kuiskata yhdelle oppilaalle, että tämä ottaisikin kortit sattumanvaraisesti. Muut kuitenkin yrittävät arvata tarinalle loogisen juonen.

Videot